内容
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第1特集:英語教育ここだけの話 Vol.1 いまだから言える 私の失敗×リカバリー談
どんな先生でも日々の授業で失敗のない方はいないはず。どうリカバリーするかが腕の見せどころかもしれません。いまや時効のエピソードを共有いただくことで、失敗を未然に防ぎ、前向きに指導に取り組むヒントをご提供します。
第2特集:あらためて生徒に伝えたい 辞書の引き方AtoZ
辞書を引くことは英語学習の基本中の基本。ただし、生徒は必ずしも慣れていないことも…。最良の学習リソースを使いこなすために、あらためて「辞書の引き方」にフォーカスします。研究者ならではの使いこなし術も合わせてご紹介。
第3特集:今秋実施 東京都中学校英語スピーキングテスト(ESAT-J)を知ろう
11月に実施される東京都の中学校英語スピーキングテスト。自治体初の実施に注目が集まっています。まずはどのようなものか正しく知るために、現場の先生方、テスティングや教育行政研究者の方などにご意見を募りました。
<目次>
第1特集:英語教育ここだけの話 Vol.1 いまだから言える 私の失敗×リカバリー談
生徒同士が聞いてわかるスピーチのために(久保野りえ)
失敗の原因と成功への道筋を考えるクセを:ドキドキからワクワクへ(湯澤康介)
“Don’t ruin a good today by thinking about a bad yesterday. Let it go.”(中島利恵子)
文法解説で勘違い…どのようにリカバリーしたか(萩原一郎)
第2特集:あらためて生徒に伝えたい 辞書の引き方AtoZ
学校現場から考える英語辞書の役割:中高6年間を通した英語辞書の導入と活用(石原健志)
語彙を深める、引く意味づけのある辞書指導へ(塩原洋二)
複数の辞書を見る愉しみ:「知らない単語を調べるための道具」から「よくある言い回しを調べるための道具」へ(野中大輔)
電子辞書専用機での英英辞典を使った辞書指導:スマホやネットに依存しない学生を育てる(関山健治)
第3特集:今秋実施 東京都中学校英語スピーキングテスト(ESAT-J)を知ろう
中学校現場から見た中学校英語スピーキングテスト(ESAT-J)(水嶋 諒)
STOP! ESAT-J 今、導入を止めるべき5つの理由(柏村みね子)
東京都中学校英語スピーキングテストの有効活用を目指して[QR](小泉利恵・中津原文代)
教育行政学からみる中学校英語スピーキングテスト(ESAT-J)(青木栄一)
都内公立学校における英語教育の充実と改善:東京都中学校英語スピーキングテスト事業について[QR](西貝裕武)
東京都中学校英語スピーキングテスト(ESAT-J)の導入はビッグチャンス!(石鍋 浩)
【授業】高校授業のNEXT PHASE:授業と指導の「変化」にチャレンジ![6][QR](津久井貴之)
「テスト」を変えよう
【授業】小さな町の学び合い チームで取り組む小中学校の英語授業作りin 市貝[6][QR](北原靖崇・田村岳充)
小学校担任の英語授業における英語使用のステップアップ
【授業】教科書の語彙・表現・文法を活かす リテリングの極意![6・最終回](佐々木啓成)
リテリングの評価
【授業】英語が苦手な学生に寄り添う 大学の英語授業お悩みQ&A[6](JACET SIG授業学研究会[関東]・小西瑛子)
語彙習得に近道はなし
【授業】より英語らしいライティングのために 英語の論理構造を理解する[4・最終回](大井恭子)
日・英語の談話構造の違い
【小学校】笑顔と英語好きが増える 小学校英語の授業レシピ[6・最終回](頃橋真也)
GoogleスライドとGoogle翻訳を使った音読練習
【ユニバーサルデザイン】いっぽいっぽ進めよう 公立高校での英語授業のユニバーサルデザイン[6・最終回](遠藤千里)
英語運用における評価
【オピニオン】英語教育時評(渡辺敦司)
更新制「廃止」後の新研修制度とは
【情報】ICT活用の大ワザ・小ワザ[6][QR](真島由朱)
Google Jamboardで協働学習! みんなでいろいろやってみよう
【情報】英語教師のためのICT活用ガイド[246](柏原郁子)
【アプリ】AI英会話アプリ「スピークバディ」
【情報】デジタル教科書時代に知っておきたい著作権Q&A[6・最終回](今村哲也)
英文を日本語に翻訳して使用する注意点は?
【研究】第二言語習得研究のメタ分析から見えてくる英語授業[6・最終回][QR](神谷信廣)
テクノロジーの利用は英語学習に効果的か
【英語】A 12 month calendar of Japan’s customs and traditions[6](亀田尚己)
9月:月見
【英語】朝尾幸次郎のENGLISH DETECTIVE[6](朝尾幸次郎)
マーロウのwhoとwhom
【英語】古英語の小窓[6・最終回](藤井香子)
古英語時代のleornung(学問):写本と修道院
【文化】大杉正明Selection JAZZ STANDARD SONGS[6][QR](大杉正明)
Love Is a Many-Splendored Thing(Matt Monro)
【文化】U-30編集部員PRESENTS 「性の多様性」とは何か?[第2回](渡辺大輔)
あなたも「多様性」の中の1人です
◆今月の時事英語(中井良則)
kamikaze drone / originalism / bear market / stagflation
◆[若者ことば編](西森マリー)
twerk upside down
◆[日本文化編](金井さやか)
参院選/出生率/秋分の日
【英語】授業に活かせる英語講座
Part1 文法クイズ[90] There構文をどう教えるか(佐藤誠司)
Part2 中学レベルでチャレンジ 身の回りの英語クイズ[6] 少子高齢化社会(根岸 裕)
【英語】和文英訳演習室(磐崎弘貞・Jim Elwood)
【追悼記事】廉直の人・高見健一さんを悼む(中島平三)
【特別記事】英語による「留学日記」から見た学生の成長(その2):留学開始から3か月(山田貴将)
【投稿】主体的・対話的で深い学びで「やり取り」する力を育む(宮迫靖静)
【投稿】大学での発表形式授業:演劇的要素を取り入れて(宮島宏幸)
Question Box(柏野健次/吉良文孝/南條健助)
16. “X is one thing, Y is another”の構文をめぐって
17. Russia is the largest country in the world.の比較級を用いた書き換えについて
18. リスニングの法則について
国内論文紹介[006](語学教育研究所[馬場千秋])
「小学校における英語学習開始時に児童が有する英語の文字の知識─私立小学校1年生を対象とした実態調査─」(小竹空翼、JES Journal, Vol. 22, 150―165)
海外新刊書紹介[282](根岸雅史)
Second Language Research: Methodology and Design (Third Edition)
海外論文紹介[299](笠原 究)
分散練習が第二言語学習に与える効果のメタ分析