内容
なぜ最低評価の公立校が最優秀校になれたのか?
イギリスを代表する学校へ変貌を遂げたロックザム校。その背景には、個々人の能力を固定的なものとしてとらえない「限界なき学び」という哲学があった。本書は、ケンブリッジ大学で研究されてきたこの哲学が、新任校長アリソン・ピーコックや教師たちのもと、どのように実践されたのかを同大学の研究チームが調査・研究したものである。
「限界なき学びの創造」プロジェクト
著者 | マンディ・スワン 著 アリソン・ピーコック 著 スーザン・ハート 著 メリー・ジェーン・ドラモンド 著 新井浅浩 訳 藤森裕治 訳 藤森千尋 訳 |
---|---|
ジャンル | 書籍 > 英米文学・英米文化 > 英米文化 |
出版年月日 | 2015/07/10 |
ISBN | 9784469213492 |
判型・ページ数 | A5・264ページ |
定価 | 2,970円(本体2,700円+税10%) |
なぜ最低評価の公立校が最優秀校になれたのか?
イギリスを代表する学校へ変貌を遂げたロックザム校。その背景には、個々人の能力を固定的なものとしてとらえない「限界なき学び」という哲学があった。本書は、ケンブリッジ大学で研究されてきたこの哲学が、新任校長アリソン・ピーコックや教師たちのもと、どのように実践されたのかを同大学の研究チームが調査・研究したものである。