| 課 |
タイトル |
内 容 |
主な言語材料 |
総
語
数 |
新
語
数 |
配
当
時
間 |
| 1 |
The World of Street
Performers |
世界の街角でパフォーマンスを繰り広げる若者たち。彼らが大切にしているコミュニケーションの原点とは。 |
基本文型/不定詞/
動名詞/分詞 |
483 |
27 |
7 |
| 2 |
Jamie Oliver
--"The Naked Chef" |
一夜にしてスターとなり,現在も第一線で活躍を続ける1人の若い料理人。彼の人気の秘密と料理哲学を探る。 |
現在完了形/
関係代名詞 |
535 |
39 |
7 |
| 3 |
Proud Panther |
ギニアに住む1人の少女が,さまざまな困難があるにもかかわらず,学校に通おうとするのはなぜか。 |
過去完了形/
完了進行形
(現在・過去) |
412 |
35 |
7 |
| 4 |
Young Victims of War |
イラク,コソボ,アフガニスタン…。戦争に苦しむ子どもたちの夢と彼らへの支援を考える。 |
S+V(=be)+C(=節)/
S+V+O+O(=節)/
seem to~;It seems that... |
776 |
47 |
7 |
| |
Reading 1
The Star |
不思議な能力を持つ主人公は,見知らぬ少女から森で遭難した弟を探してほしいと依頼される。 |
|
883 |
46 |
6 |
| 5 |
Easy Japanese |
災害発生から72時間以内に,国内に住む外国人にどのような情報をいかに伝えるか。ある研究プロジェクトの紹介。 |
注意すべき受け身/
S+V+O+O(=疑問詞+to不定詞)/
S+V+O+C(=分詞,原形不定詞) |
495 |
33 |
7 |
| 6 |
Pink Bow Tie |
ある日突然,髪が白くなった生徒。校長室に呼び出し理由を聞いてみると,意外な事実が…。 |
形式主語・形式目的語のit/分詞構文 |
717 |
26 |
7 |
| 7 |
Child Labor |
労働環境が整っていない中で働く児童就労の実態を紹介し,彼らを救うための取り組みを探る。 |
関係代名詞what/
関係代名詞の非制限的用法 |
656 |
47 |
7 |
| 8 |
Ant Communication |
アリはなぜ一列に歩くのか。小さなアリたちの情報伝達の仕組みを探り,その秘密に迫る。 |
関係副詞/
前置詞+関係代名詞 |
502 |
34 |
7 |
| 9 |
My Brother's Keeper |
病気の息子と親戚の家に向かう途中である人と出会う。それをきっかけにボランティア活動を始めた筆者の思いは…。 |
仮定法過去/
仮定法過去完了 |
843 |
32 |
7 |
| 10 |
I Will Be There for You |
難病をおしてニューヨーク・シティー・マラソンに挑み続ける筆者と,彼女を支えたあるランナーとの心暖まる触れ合い。 |
仮定法を含む重要表現(as if+仮定法,I wish+仮定法)/
進行形の受け身 |
894 |
36 |
9 |
| |
Reading 2
The Vicar's Pleasure |
骨董屋のMr. Boggisは牧師になりすまして骨董品を物色している。ある日,ものすごいお宝を発見するが…。 |
|
1007 |
37 |
8 |
| |
[総合活動]
Let's Communicate! |
(1) Interview your ALT |
|
|
|
2 |
| (2) Do you have fun in your free time? |
2 |
| (3) How about your housework? |
2 |
| (4) Challenge! |
2 |
| |
[コラム]
English on the Web |
(1) Shall we try the Sakura Roll? |
|
|
16 |
2 |
| (2) Welcome to the Astrology Shops! |
19 |
2 |
| (3) Why not read more? |
23 |
2 |
| 課 |
タイトル |
内 容 |
主な言語材料 |
総
語
数 |
新
語
数 |
配
当
時
間 |
| 1 |
The Bicycle |
健康や環境への配慮から注目を集めている自転車。その歴史や国内外の自転車事情をレポートする。 |
関係代名詞/関係副詞/助動詞(1) |
610 |
48 |
7 |
| 2 |
The Functions of Language |
ことばは情報を伝えるだけのものではない。何気なく交わすことばに託された意外な機能を探る。 |
S+V+O(=wh-節)/
条件節のない仮定法 |
716 |
53 |
7 |
| 3 |
Rock Climbing |
人はなぜ危険をかえりみず岩山に登るのか?人々を惹きつけてやまないロック・クライミングの魅力。 |
独立分詞構文/
助動詞(2)特殊な用法 |
562 |
32 |
7 |
| 4 |
The People's Bank |
バングラデシュの女性のためにユニークな銀行を創設したノーベル賞受賞者ユヌス氏のスピーチ。 |
複合関係詞/that節内でのshouldの省略 |
795 |
38 |
7 |
| |
Reading 1
Table for Two |
レストランで相席になったことから恋に落ちた男女。ディケンズの小説を愛する2人が辿る数奇な運命。 |
|
806 |
44 |
6 |
| 5 |
Universal Design |
すべての人が暮らしやすい社会を目指すユニバーサル・デザイン。その精神と取り組みを紹介する。 |
不定詞のまとめ/形式主語・目的語のitのまとめ |
976 |
48 |
7 |
| 6 |
Fighting for Green |
ユニークな方法で環境保護に取り組む世界各地のエコロジストたちの活動をレポートする。 |
動名詞のまとめ/
挿入表現 |
893 |
67 |
8 |
| 7 |
Tom Edison's Shaggy Dog |
シャギードッグ・ストーリーと呼ばれるジャンルから,発明王エジソンとその愛犬にまつわる不思議な物語を読む。 |
省略/強調 |
883 |
44 |
8 |
| 8 |
Shackleton |
南極大陸を目前に遭難したアーネスト・シャクルトン隊。船を失った彼らの想像を絶する生還までの記録。 |
S+V(≠be)+C(分詞)/There is S+to不定詞,分詞 |
1041 |
45 |
8 |
| 9 |
Sensitive Plants |
植物は生息していくための情報をどのように得ているのだろうか。植物に備わる不思議な能力を科学する。 |
助動詞+完了形/
無生物主語構文 |
863 |
56 |
8 |
| 10 |
The Work of Eriko Horiki |
日本の伝統文化を守りつつ新たな挑戦を続ける和紙作家・堀木エリ子さん。和紙の魅力と可能性を熱く語る。 |
完了不定詞/There+V(≠be)+名詞 |
1105 |
52 |
9 |
| |
Reading 2
The Blue Diamond |
シャーロック・ホームズの元に届けられたガチョウの腹から出てきたものは,盗まれた宝石だった。 |
|
1513 |
27 |
8 |
| |
[総合活動]
Let's Communicate! |
・Ways to Communicate |
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|
2 |
| ・Storytelling |
2 |
| ・The Place to Be Recommended |
2 |
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[コラム]
English on the Web |
・General Rules of Rock Climbing |
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|
1 |
| ・Subway Information |
|
1 |
| ・Ask a Scientist: Answers to Fish Biology |
|
1 |
| |
Have a Break! |
Get Fit with Mental Aerobics |
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1 |