日本語教育の現在を捉えた待望の事典

国内外の400名を超える第一線の専門家の知を結集し、日本語教育の現在を捉える約1,000項目を網羅。日本語教員・日本語教育専攻の学生はもちろん、地域の交際交流を支えるボランティアや自治体担当者、国語科・英語科の教員などの言語教育関係者、そして日本語教育能力検定試験受験者に必携の決定版百科。

１　音声・音韻
　　Ａ―音声の生成
　　Ｂ―音声記号
　　Ｃ―発話の単位
　　Ｄ―音連続
　　Ｅ―韻律
　　Ｆ―パラ言語
　　Ｇ―音声の物理的特徴
　　Ｈ―音声の心理的特徴
　　Ｉ―学習者の音声
　　Ｊ―音声教育

２　文法
　　Ａ―総論
　　Ｂ―形態論
　　Ｃ―文型
　　Ｄ―格
　　Ｅ―ヴォイスとその周辺
　　Ｆ―肯否
　　Ｇ―テンス・アスペクト
　　Ｈ―モダリティ
　　Ｉ―主題・とりたて
　　Ｊ―複文
　　Ｋ―談話・テキスト
　　Ｌ―敬語
　　Ｍ―教育のための文法分析

３　語彙・意味
　　Ａ―語彙と語彙学習
　　Ｂ―語彙
　　Ｃ―語のなりたち
　　Ｄ―語の分類
　　Ｅ―語の意味
　　Ｆ―語の用法
　　Ｇ―語の数
　　Ｈ―語彙資料
　　Ｉ―語彙の変化
　　Ｊ―語彙の学習

４　ことばと運用
　　Ａ―語用論
　　Ｂ―談話
　　Ｃ―書きことば

５　文字・表記
　　Ａ―文字
　　Ｂ―表記法
　　Ｃ―漢字
　　Ｄ―文字の認知・習得メカニズム
　　Ｅ―文字教育のカリキュラム
　　Ｆ―かな文字の学習法・指導法
　　Ｇ―漢字の学習法・指導法

６　ことばと社会
　　Ａ―日本語の歴史
　　Ｂ―日本語のバリエーション
　　Ｃ―言語行動・言語生活
　　Ｄ―異文化コミュニケーション
　　Ｅ―社会文化の教育
　　Ｆ―多言語多文化社会
　　Ｇ―言語政策・言語管理

７　言語・言語教育研究の方法
　　Ａ―言語研究の視点
　　Ｂ―研究領域の概観
　　Ｃ―言語研究の枠組み
　　Ｄ―言語研究の基礎概念
　　Ｅ―言語教育研究の枠組み
　　Ｆ―研究の方法
　　Ｇ―教育の立案
　　Ｈ―データ収集
　　Ｉ―研究データ
　　Ｊ―研究評価
　　Ｋ―データ分析
　　Ｌ―データ処理法
　　Ｍ―研究形態
　　Ｎ―研究費
　　Ｏ―研究発表

８　言語習得・教授法
　　Ａ―第二言語習得理論
　　Ｂ―外国語教授法
　　Ｃ―コースデザイン
　　Ｄ―学習活動
　　Ｅ―評価
　　Ｆ―教師教育

９　教育・学習メディア
　　Ａ―メディア
　　Ｂ―教育メディア
　　Ｃ―教育メディア研究
　　Ｄ―情報
　　Ｅ―教材
　　Ｆ―教材開発
　　Ｇ―知的所有権

10　国内の日本語教育
　　Ａ―今日の日本語教育を取り巻く社会的状況
　　Ｂ―日本語教育にかかわる制度・施策・政策
　　Ｃ―日本語教育および関連機関・組織の動向
　　Ｄ―学習者の多様化
　　Ｅ―共生のためのネットワーク

11　海外の日本語教育
　　Ａ―さまざまな日本語教育
　　Ｂ―各国の日本語教育